<sub id="t56hh"></sub>

    期刊文献+
    共找到108,004篇文章
    < 1 2 250 >
    每页显示 20 50 100
    高等教育中的委托代理关系探析 认领 被引量:3
    1
    作者 孙伟忠 朱哲 《长白学刊》 北大核心 2008年第2期,共4页
    委托代理理论是现代经济学理论的重要内容之一。根据构成委托代理关系的基本条件分析,高等教育中有明确的委托代理关系。高等教育中的委托代理的特点包括:不具备市场化和产权明晰的前提;更多表现为隐性契约;委托人的目标更加多维化;绩... 委托代理理论是现代经济学理论的重要内容之一。根据构成委托代理关系的基本条件分析,高等教育中有明确的委托代理关系。高等教育中的委托代理的特点包括:不具备市场化和产权明晰的前提;更多表现为隐性契约;委托人的目标更加多维化;绩效指标虚化。通过对高等教育中委托代理关系分析,提出建议:委托目标应该更加明确化;赋予监督者剩余索取权;增强高校人员的流动性;高校人员聘任合同化。 展开更多
    关键词 委托人 代理人 委托代理 高等教育
    在线阅读 下载PDF
    综合性大学举办教师教育述论 认领 被引量:3
    2
    作者 胡耀宗 滕爱玲 《济南大学学报:社会科学版》 2006年第5期 82-86,共5页
    综合性大学参与教师教育是国际教师教育发展规律的体现,是现阶段我国经济社会发展水平和教育自我完善的要求.已经付诸实践的办学模式有相对独立模式、开放型模式、课程管理主导型模式;培养模式有混合训练模式、分段训练模式、主辅培养模... 综合性大学参与教师教育是国际教师教育发展规律的体现,是现阶段我国经济社会发展水平和教育自我完善的要求.已经付诸实践的办学模式有相对独立模式、开放型模式、课程管理主导型模式;培养模式有混合训练模式、分段训练模式、主辅培养模式.其课程设置应该把握教师的知识结构、现行课程设置的基本情况以及应该改革的思路三个方面,加强通识教育课程,强化教育学科课程,提高课时比例. 展开更多
    关键词 综合性大学 教师教育 办学模式 培养模式 课程体系
    在线阅读 下载PDF
    试论知识经济时代如何改进大学生的素质教育 认领 被引量:1
    3
    作者 杨延林 《河南社会科学》 北大核心 2005年第S1期,共2页
    当前大学生素质教育中存在着一些问题,加强和改进大学生素质教育应从以下方面着手:一要从思想上提高对加强大学生素质教育的重要性和紧迫性的认识,树立思想道德素质教育首位的思想;二要深化教育体制改革,摈弃“单向灌输”的教育模式,改... 当前大学生素质教育中存在着一些问题,加强和改进大学生素质教育应从以下方面着手:一要从思想上提高对加强大学生素质教育的重要性和紧迫性的认识,树立思想道德素质教育首位的思想;二要深化教育体制改革,摈弃“单向灌输”的教育模式,改革单一的说教方式,全面推进素质教育;三要加强教师队伍建设,这是大学生素质教育的关键;四要培养学生创新意识和实践能力,这是大学生素质教育的重点;五要在大学生中坚持进行以为人民服务为核心、集体主义为原则的思想道德建设,这是素质教育的核心和主要内容。 展开更多
    关键词 知识经济 大学生 素质教育
    在线阅读 免费下载
    江泽民教育创新思想初探 认领 被引量:1
    4
    作者 董平 郝庆莉 《内蒙古农业大学学报:社会科学版》 2003年第1期 53-55,共3页
    江泽民总书记从'三个代表'重要思想出发,继承和发展了邓小平的创新思想,创造性地提出了教育创新的观点,并与理论创新、制度创新、科技创新并列,确立了教育在现代化建设中的全局性、战略性、基础性的重要位置.江泽民同志的教育... 江泽民总书记从'三个代表'重要思想出发,继承和发展了邓小平的创新思想,创造性地提出了教育创新的观点,并与理论创新、制度创新、科技创新并列,确立了教育在现代化建设中的全局性、战略性、基础性的重要位置.江泽民同志的教育创新思想,具有重大的理论与现实的指导意义. 展开更多
    关键词 江泽民 教育创新思想 指导意义
    在线阅读 下载PDF
    高职院校学生工作精细化模式研究 认领 被引量:1
    5
    作者 张海霞 《湖北函授大学学报》 2012年第8期共2页
    在社会、经济高速发展的时代,粗放型管理已很难提高办事效率,体现在高职院校学生工作中,也很难满足要求,教育管理的革新势在必行.精细化管理是紧紧围绕“以人为本”的管理理念,强调以“精”的态度落实细节管理,进而实现学校管理效益最... 在社会、经济高速发展的时代,粗放型管理已很难提高办事效率,体现在高职院校学生工作中,也很难满足要求,教育管理的革新势在必行.精细化管理是紧紧围绕“以人为本”的管理理念,强调以“精”的态度落实细节管理,进而实现学校管理效益最大化和最优化.本文就如何在高职院校学生工作中实施精细化管理的问题进行了探讨. 展开更多
    关键词 高职院校学生工作 精细化管理 内涵 意义 实施途径
    在线阅读 下载PDF
    研究型大学的特征分析 认领 被引量:46
    6
    作者 李寿德 李垣 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第1期24-27,共4页
    由于历史背景不同,国情的差异,世界各国的研究型大学都有其自己的办学传统及特色。本文以公开发表的评价报告为基础,结合美国、英国、法国、日本等国的世界著名研究型大学的发展历史及现状,概述了研究型大学五方面的特征。这些特... 由于历史背景不同,国情的差异,世界各国的研究型大学都有其自己的办学传统及特色。本文以公开发表的评价报告为基础,结合美国、英国、法国、日本等国的世界著名研究型大学的发展历史及现状,概述了研究型大学五方面的特征。这些特征可以作为我国创办研究型大学的参照系 展开更多
    关键词 高等教育 研究型大学 特征
    在线阅读 下载PDF
    知识经济时代高等教育的运作模式 认领 被引量:2
    7
    作者 李化树 《国家教育行政学院学报》 1999年第2期27-29,共3页
    【正】 伴随知识经济时代的到来,社会的转型和体制的转轨,必将引发一场教育革命,在教育革命的生发过程中,我国高等教育势必沿着大众化、产业化、法制化轨道运行。
    关键词 知识经济时代 高等教育法规体系 私立高等教育 高等教育法律体系 高等学校教师 我国高等教育 高等教育大众化 《中华人民共和国高等教育法》 高等教育产业化 教育观念
    我在罗马尼亚工作的近况 认领 被引量:1
    8
    作者 郑金宝 《高等教育研究》 1980年第2期85-85,共1页
    【正】 四月中旬,室里有人对我在恒温器中(带超导磁体)采用液氮冷却导线根部的方法(超过磁体设计磁场60千高斯,给电200A)的有效性表示怀疑。室主任为了澄清这个问题,要求我进行具体计算。当时因我手头没有计算工具,没有作出反应。但是... 【正】 四月中旬,室里有人对我在恒温器中(带超导磁体)采用液氮冷却导线根部的方法(超过磁体设计磁场60千高斯,给电200A)的有效性表示怀疑。室主任为了澄清这个问题,要求我进行具体计算。当时因我手头没有计算工具,没有作出反应。但是我还是在解方程方面作了准备。我放弃了文献中假设的理想情况(传热系数为无穷大)的计算方法,采用了比较接近实际情况(传热系数不为无穷大)的计算法解方程。经过两周多一点时间的计算,得出了 展开更多
    关键词 有效性 计算法 实际情况 传热系数 罗马尼亚 超导磁体 液氮冷却 磁体设计 计算方法 解方程
    高等教育与社会主义市场经济体制 认领
    9
    作者 张曼平 《河南师范大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 1997年第3期111-112,共2页
    关键词 社会主义市场经济体制 物质生产力 等教育 高级专门人才 发展水平 经济发展 培养人才 劳动力 教育发展 应用型人才
    在线阅读 免费下载
    苏联若干所重点理工科院校的专业设置 认领
    10
    《高等教育研究》 1981年第4期80-85,58共7页
    【正】 莫斯科大学(苏联高等及中等专业教育部部属)历史系1.历史专业2.艺术史专业语言及外语系3.俄罗斯语言及文学专业4.斯拉夫语言及文学(包括波兰语言及文学、塞尔维亚—霍尔瓦提语言及文学)专业5.拉丁-日尔曼语言及文学(包括英国语... 【正】 莫斯科大学(苏联高等及中等专业教育部部属)历史系1.历史专业2.艺术史专业语言及外语系3.俄罗斯语言及文学专业4.斯拉夫语言及文学(包括波兰语言及文学、塞尔维亚—霍尔瓦提语言及文学)专业5.拉丁-日尔曼语言及文学(包括英国语言及文学、德国语言及文学、 展开更多
    关键词 历史专业 莫斯科大学 苏联 斯拉夫语 历史系 中等专业教育 德国 技术专业 霍尔 列宁格勒
    试论教育与环境的辩证关系 认领
    11
    作者 刘智运 《中国高教研究》 CSSCI 1993年第3期70-72,共3页
    【正】 人的发展是一个复杂的过程,他是社会环境、教育和生理素质相互作用的结果。生理遗传是物质前提,发展决定于教育与环境。一、人与环境的关系所谓环境,从一般意义上说,就是人们所赖以生存和发展的外部条件的总和,也可以看作人在... 【正】 人的发展是一个复杂的过程,他是社会环境、教育和生理素质相互作用的结果。生理遗传是物质前提,发展决定于教育与环境。一、人与环境的关系所谓环境,从一般意义上说,就是人们所赖以生存和发展的外部条件的总和,也可以看作人在社会生活中的条件和社会关系的总和,又可以指人们生活的自然条件的总和。 展开更多
    关键词 客观环境 教育环境 社会环境 教育工作 社会生活 外部条件 高等学校 小环境 受教育者 实践活动
    英国高等教育改革现状 认领
    12
    作者 高姿 《中国高教研究》 CSSCI 1992年第2期72-76,共5页
    【正】 中国高等教育考察团一行六人应英国文化委员会的邀请,于1991年10月28日至11月1日在英国进行了为期五天的考察。此次考察以了解英国高等教育近几年来的改革为主,考察了三所传统型的大学和两所多科性理工学院,同时访问了英国文化... 【正】 中国高等教育考察团一行六人应英国文化委员会的邀请,于1991年10月28日至11月1日在英国进行了为期五天的考察。此次考察以了解英国高等教育近几年来的改革为主,考察了三所传统型的大学和两所多科性理工学院,同时访问了英国文化委员会、英国教 展开更多
    关键词 英国高等教育 高等学校 委员会 理工学院 英国教育 传统大学 英国大学 基金 英国政府 多科性
    论普通高校艺术教育 认领
    13
    作者 赵元修 《中国高教研究》 CSSCI 1990年第1期70-75,共6页
    【正】 一、高校艺术教育的目的我国十年改革表明:要实现政治、经济、社会的现代化,必须重视人的素质的提高,为此应当把文化教育放在首要位置上,否则必将影响现代化的实现。教育的目的,是培养具有良好思想道德素质和科学文化素质的人才... 【正】 一、高校艺术教育的目的我国十年改革表明:要实现政治、经济、社会的现代化,必须重视人的素质的提高,为此应当把文化教育放在首要位置上,否则必将影响现代化的实现。教育的目的,是培养具有良好思想道德素质和科学文化素质的人才,也就是德、智、体、美全面发展的人。我国大学生在国民中占有的比例很低,但他们在社会上将发挥重要作用。他们素质的高低,对我国的未来影响较大。从近几年情况来看,大学教育是不 展开更多
    关键词 高校艺术教育 社会 大学生 艺术作品 现代化 普通高校 思想道德素质 科学文化素质 大学教育 审美能力
    高校自费生教育管理探究 认领
    14
    作者 赵云生 朱曦 《云南师范大学学报:哲学社会科学版》 1996年第2期88-91,共4页
    随着社会主义市场经济的进一步建立;高校自费生管理工作亟待提高和加强.本文探索了加强自费生教育管理的途径,强调了自费生工作中应重视的若干问题。
    关键词 自费生 教育管理 自卑感 自傲感
    在线阅读 免费下载
    高校直接为社会服务与知识经济 认领
    15
    作者 庄少明 《青岛科技大学学报:社会科学版》 1999年第3期17-21,共5页
    直接为社会服务是高校第三大职能,本文从高校自身特点和发展以及社会进步的角度分析了高校向社会开放、直接为社会服务的必要性,并在此基础上着重探讨当前形势下,尤其是面临知识经济的挑战,高校应怎样融入知识经济,更好地发挥人... 直接为社会服务是高校第三大职能,本文从高校自身特点和发展以及社会进步的角度分析了高校向社会开放、直接为社会服务的必要性,并在此基础上着重探讨当前形势下,尤其是面临知识经济的挑战,高校应怎样融入知识经济,更好地发挥人才和技术优势,直接服务社会,促进社会发展的几个相关现实问题。 展开更多
    关键词 知识经济 高校 服务
    在线阅读 免费下载
    以人为本与现代大学管理、组织、文化机制的机理关系 认领 被引量:8
    16
    作者 龙斧 刘经南 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期16-25,共10页
    现代大学以人为本的实现与大学管理、组织、文化机制之间具有极强的关系。无论是管理、服务对象的定位,还是规章制度的执行与变更,无论是理性、平等价值观的形成,还是对差异性、多元性的接受程度,都对大学以人为本的实现以及自身功能... 现代大学以人为本的实现与大学管理、组织、文化机制之间具有极强的关系。无论是管理、服务对象的定位,还是规章制度的执行与变更,无论是理性、平等价值观的形成,还是对差异性、多元性的接受程度,都对大学以人为本的实现以及自身功能的发挥产生根本的影响。而以人为本的机制的建立与"职业管理人"、"仕途营造人"在管理风格上表现出来的差异性具有直接关系。上述关系共同构成对现代大学以人为本管理的衡量标准。 展开更多
    关键词 以人为本 大学 现代管理 组织功能 文化机制
    云南舞蹈创作回顾与思考 认领
    17
    作者 邓辉 《民族艺术研究》 2001年第2期 62-65,共4页
    云南民族舞蹈创作,在经过了五十余年的发展历程后,取得了令世人瞩目的辉煌成就.面对跨入新世纪的云南舞蹈创作,笔者对其进行了历史的回顾.本文将云南民族舞蹈发展历程分为三个阶段,并对各个历史时间的创作特征加以分析后提出:观众对艺... 云南民族舞蹈创作,在经过了五十余年的发展历程后,取得了令世人瞩目的辉煌成就.面对跨入新世纪的云南舞蹈创作,笔者对其进行了历史的回顾.本文将云南民族舞蹈发展历程分为三个阶段,并对各个历史时间的创作特征加以分析后提出:观众对艺术审美的价值取向,决定了各个时期艺术创作的风格和特点.回顾之余,笔者还对云南民族舞蹈在新世纪的发展寄以希望,并根据各阶段云南舞蹈创作的特点及风格,提出了自己的一些建议和想法. 展开更多
    关键词 舞蹈创作 艺术创作 艺术审美 观众 风格 创作特征 三个阶段 云南民族 价值取向 特点
    在线阅读 免费下载
    甘当“教书匠” 认领 被引量:5
    18
    作者 刘永和 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2004年第12期 73,共1页
    在"教书匠"和"教育家"之间,人们通常毫不犹豫地选择了"教育家",而对于"教书匠"则嗤之以鼻.选择"教育家",想成为"教育家",虽然,这样的近乎完美、近乎终极性目标的达成有很... 在"教书匠"和"教育家"之间,人们通常毫不犹豫地选择了"教育家",而对于"教书匠"则嗤之以鼻.选择"教育家",想成为"教育家",虽然,这样的近乎完美、近乎终极性目标的达成有很大的困难,甚至没有多少可能,但是,其愿望是美好的,其勇气也是可嘉的,其志向也是高远的;然而,轻视甚至贬斥"教书匠"的做法就值得商榷了. 展开更多
    关键词 教书 教育家 美好 完美 困难 目标 商榷 志向 愿望 终极性
    论大学知识管理 认领 被引量:13
    19
    作者 米靖 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期47-53,共7页
    为回应当前知识社会的严峻挑战,大学应当运用知识管理理论改革和完善自身的知识管理模式与体系。大学知识管理是对知识的创新、生产、储存、转移和共享,它是一个知识投入、知识创造、知识传播、知识转化的复杂过程。其本质在于创建学... 为回应当前知识社会的严峻挑战,大学应当运用知识管理理论改革和完善自身的知识管理模式与体系。大学知识管理是对知识的创新、生产、储存、转移和共享,它是一个知识投入、知识创造、知识传播、知识转化的复杂过程。其本质在于创建学习型大学。其任务包括创建大学知识管理的组织文化;创建大学知识库、优化知识访问和共享;建构共生和协同发展的管理生态,促成大学成员隐性知识的共享;加强大学间的合作,促进大学间知识的互动与整合;将知识管理与大学的绩效结合起来等。 展开更多
    关键词 学习型大学 知识管理理论 知识传播 共享 创建 知识转化 知识社会 知识创造 知识管理模式 绩效
    《试谈对大学生创新意识的培养》 认领
    20
    作者 卞素芹 郁树廷 《思想教育研究》 2001年第3期 4,共1页
    关键词 大学生 创新意识 全面发展观 权威 教育体制
    上一页 1 2 250 下一页 到第
    使用帮助 返回顶部 意见反馈
    福利阁导航