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《学周刊》
《学周刊》面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念，全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台，是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经...查看详情>>
- 曾用名 学周刊：上旬
- 主办单位河北师范大学;河北行知文化传媒有限责任公司
- 国际标准连续出版物号1673-9132
- 国内统一连续出版物号13-1379/G4
- 出版周期旬刊
- 小学语文教学中应怎样提高学生的思维能力 认领 被引量：6
- 1
- 《学周刊》 2017年第2期95-96,共2页
- 小学语文教育是培养学生认字和语言能力的主要渠道,还肩负着锻炼小学生的思维能力的重任。思维能力的构建将有助于提高学生的学习能力,为他们今后进行更深层次的学习奠定坚实的基础。因此,小学语文应认识到语文教学的任务不仅是培养学... 展开更多
- 关键词 小学语文 思维能力 课堂教学
- 音乐教师要有全新的角色定位 认领
- 2
- 《学周刊》 2017年第6期224-225,共2页
- 新课程已经全面融入了师生们的音乐生活。音乐教师更要抓住这个机会,转变观念更新理念,从各方面都要给予自己新的角色定位。教师要采用更新颖的、更合理的教法,给予学生更合适的学法指导。在教学中,教师还要从专业、文化、实践等方面入... 展开更多
- 关键词 中学音乐教育 中学音乐 定位
- 浅谈小学快乐体育教学的几种方法 认领 被引量：3
- 3
- 《学周刊》 2017年第4期171-172,共2页
- 快乐体育就是乐中学,趣中练,由兴趣变志趣,即激“情”、激“趣”、激“志”,从而扩展其体质、个性、能力发展的体育教学。要想实施小学快乐体育教育,教师可采用音乐激趣法、打比方法、模仿法、游戏法、假想法等方法,让学生在一定情境中... 展开更多
- 关键词 情境 兴趣 快乐 体育
- 新时期农村初中语文高效课堂教学方式探究 认领 被引量：3
- 4
- 《学周刊》 2017年第5期57-58,共2页
- 高效的课堂教学方式符合新时期农村语文教学的特点,既为师生减了负,又能提高学生学习语文、运用语文的能力。在农村初中语文课堂教学中,教师必须创新教学设计,采取高效的教学方法,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生全面发展。
- 关键词 新时期高效课堂 教学方式探究
- 试论如何做好离校未就业高职毕业生的职业指导——以常州信息职业技术学院为例 认领
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- 《学周刊》 2017年第9期12-13,共2页
- 严峻的就业形势,让高职院校离校未就业毕业生数量逐年上升,这项指标已成为制约高职毕业生就业工作发展不容忽视的因素之一。因此,做好离校未就业毕业生的职业指导工作是高职院校不可推卸的责任。本文结合常州信息职业技术学院2015届毕... 展开更多
- 关键词 离校未就业 高职毕业生 原因 职业指导
- 初中音乐教学中节奏训练的应用分析 认领 被引量：5
- 6
- 《学周刊》 2017年第10期180-181,共2页
- 有很多种教育形式存在于音乐教学之中,但是最有效便捷的依然是节奏训练这一教学形式。随着时代的发展和新课改的实施,音乐教学也应当跟随时代的发展而进行教学模式的转变。因而,教师应重视节奏训练在初中音乐教学之中的应用,积极探究有... 展开更多
- 关键词 初中音乐教学 节奏训练 应用分析
- 试论如何打造精彩的初中数学课堂 认领
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- 《学周刊》 2017年第14期24-25,共2页
- 现代数学理论与实践告诉我们,数学课堂的精彩在很大程度上取决于学生是否积极参与学习活动。在数学教学过程中,教师要做好课堂导入,为学生打好基础,积极开展探究活动,发展学生的思维能力,从而实现学生积极参与和有效参与的和谐统一,真... 展开更多
- 关键词 初中数学 教学策略 探究
- 如何在小学语文教学中渗透美育 认领
- 8
- 《学周刊》 2017年第19期91-92,共2页
- 小学语文教材中的美育因素,主要包含在在语言文字、思想情感、优美意境等方面。教学中我们可以通过灵活多样的教学方法让学生在品读中鉴赏语言美,在细读中感受情感美,在研读中领悟精神美,在诵读中享意境美。
- 关键词 语文教学 美育渗透
- 以课例研究促进高中英语阅读教学的理论思考 认领
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- 《学周刊》 2017年第29期80-81,共2页
- 课例研究是教师改进课堂教学的主要形式,是教师专业成长的重要途径,是教学相长的必经阶梯。目前高中英语阅读教学依然是以教师为中心,以传统的翻译法为主的教学模式。该模式导致学生被动参与学习,积极性受挫。开展课例研究在我国高中英... 展开更多
- 关键词 课例研究 高中英语 阅读教学
- 学习风格调查研究及对多模态课堂教学的启示 认领
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- 《学周刊》 2017年第33期7-9,共3页
- 借助北卡罗来纳州立大学教授芭芭拉-所罗门等设计的所罗门学习风格问卷表,调查两组不同阶段的学习群体（本科生与研究生）的学习风格特点,通过解读数据的隐含信息,研究发现两组学习者在不同的学习认知风格维度下存在不同程度的显性与隐... 展开更多
- 关键词 学习风格 所罗门学习风格问卷 多模态话语 课堂教学
- 关于临床见习护生教学的探析 认领 被引量：2
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- 《学周刊》 2018年第1期9-10,共2页
- 临床护理见习是现代护理教育体系中的重要组成部分。在校内学到的理论知识要通过见习来转化为实际的临床经验，强化临床操作能力，一方面能从临床病例中获得对在校课堂理论知识更加直观和感性认识，与此同时，还可以加深对在校学习到的... 展开更多
- 关键词 临床护理 课堂理论 专业知识 教学探析
- 如何构建阳光而有魅力的小学语文课堂 认领 被引量：1
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- 《学周刊》 2018年第3期78-79,共2页
- 近些年来,国家致力于课程教学改革,随之而派生的各种教学模式也应运而生,五花八门,精彩纷呈。各级各类教育机构纷纷组织教研人员学习各种模式,忙得不亦乐乎。就小学语文课堂而言,无论何种教学模式,都应以追求课堂教学效果最大化,提高学... 展开更多
- 关键词 小学语文 教学模式 以学生为主体
- 城乡接合部中小学留守儿童教育问题方法初探 认领 被引量：2
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- 《学周刊》 2018年第7期38-39,共2页
- 现如今城乡接合部中小学的留守儿童教育问题日渐突出,已成为我国很多家庭关注的焦点。因此,教师应深入分析城乡接合部留守儿童在家庭、学校与心理健康教育等方面出现的主要问题,从中小学宏观师资建设及学习管理等角度找寻解决留守儿童... 展开更多
- 关键词 城乡接合部 中小学留守儿童 教育问题方法
- 多媒体教学在高职英语课堂中的运用 认领 被引量：3
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- 《学周刊》 2018年第8期5-6,共2页
- 在高职英语课堂中,多媒体教学一方面改变了传统英语教学的枯燥,解决了教师依赖黑板的情况;另一方面,由于多媒体教学的运用处于起步阶段,也暴露出教师过多依赖多媒体设备、对多媒体设备操作能力较弱、多媒体教学课件和课本衔接不够等问题。
- 关键词 多媒体教学 传统教学模式 高职英语
- 初中生物分层小组合作教学,提高潜能生学习能力 认领 被引量：3
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- 《学周刊》 2018年第16期86-87,共2页
- 初中学生生物成绩因个人学习兴趣或行为习惯不同而存在比较大的差异。成绩较好的学生因持续努力而维持较高的水平,成绩较弱的学生可能在一次次差评的打击下逐渐失去学习的动力和信心。教师可以北京师范大学出版社教材八年级为例,提出在... 展开更多
- 关键词 初中生物 分层小组合作教学 提高学习能力
- 利用微信功能,优化习作评改 认领
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- 《学周刊》 2018年第26期135-136,共2页
- 充分利用微信功能把习作评改的主动权交给学生, 在“微信习作” 的基础上, 进行微信习作评改, 既能激发学生创作的兴趣, 提高习作教学质量, 还能减轻教师和学生的负担.具体可从制定评价标准, 教师示范评改,学生自评自改, 师生互评互改,... 展开更多
- 关键词 微信功能 习作评改 方法优化
- 王广亚先生家文化教育思想内涵探析 认领
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- 《学周刊》 2018年第20期191-192,共2页
- 中国优秀传统文化中所蕴含的家文化主要有＂修身＂的个体道德、＂孝悌＂的家庭伦理、＂礼让＂的社会公德、＂爱国＂的民族情怀四个方面,王广亚先生在创办学校的过程中形成了独具特色的家文化教育的逻辑起点和伦理核心,并在以人为本立德... 展开更多
- 关键词 王广亚 家文化 家训
- 信息化条件下小学数学教学策略研究 认领 被引量：6
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- 《学周刊》 2019年第2期146-147,共2页
- 信息化条件下的小学数学教学, 有利于培养师生的逻辑思维能力和信息化素养, 突破重难点.教师要改变教学方式, 以学为中心, 不加重教师的负担.在使用中还要注意思考信息化容易助长学生的依赖心理、 教师的信息化素养和电化教学运用水平... 展开更多
- 关键词 信息化 小学数学 教学策略
